LÓBULOS CEREBRALES

CLASE 26 

En esta clase los alumnos exponen acerca de los lóbulos cerebrales y sus funciones en la conducta y personalidad humana.

Adjunto la siguiente presentación como apoyo

Tarea:

La siguiente clase traer

2 hojas de rotafolio

Tape

Plumones y colores

Libro de texto.

Lobulos cerebrales de dulcec_16

SISTEMA LIMBICO

CLASE 25  

En esta ocasión se comienza a revisar el sistema límbico, utilizando el dibujo que realizaron los alumnos, se reúnen en equipo y profundizan en las funciones de uno de los órganos que conforma el sistema límbico y discuten qué relación tiene el sistema límbico con la conducta criminal.

Posteriormente, en equipos pasan a comentar sus reflexiones sobre lo analizado.

SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

CLASE 24 

En esta sesión se continúa con el sistema nervioso y las divisiones del sistema nervioso central y periférico.

Nos apoyamos en la siguiente presentación

3. medula espinal y snp from dulcec_16

SISTEMA NERVIOSO

CLASE 23

En esta sesión se continua con los temas del bloque 2, entrando con el Sistema Nervioso, sus divisiones y funcionamiento. 

2. sistema nervioso... from dulcec_16

PROYECTO MUSICAL DEL BLOQUE 2

CLASE 22 

En esta sesión se organizan en equipos y se dan las indicaciones para la elaboración de un video musical adaptado a los contenidos del bloque 2.

La fecha de presentación de los videos será el martes 29 de octubre

A continuación se anexa la lista de cotejo con la que se evaluara el video musical explicado en clase.

Recuerden enviar el link de su video al correo proporcionado en clase.

NEUROTRANSMISORES

CLASE 21 

En esta sesión se  continua con los neurotransmisores y sus funciones, comentando la información presentada de los videos que fueron dejados de tarea y la relación que tiene la serotonina en nuestra conducta.

NEUROTRANSMISORES

CLASE 20 

En esta clase, se profundiza en el tema de neurotransmisores, por filas se les asigna un neurotransmisor para investigar, posteriormente se pasan algunos alumnos para escribir las ideas principales y exponer las funciones de cada neurotransmisor.

Tarea:

Ver los siguientes videos en el blog  y realizar en su cuaderno apuntes sobre lo que trata cada uno de ellos, ya que la siguiente clase se discutirán en la clase.

Comida y Serotonina

Agresividad y serotonina. http://www.dailymotion.com/video/x6vnwn_agresividad-y-serotonina_school

Los neurotransmisores.   http://www.youtube.com/watch?v=zQGX-_fRSEo

NEURONA

CLASE 19

En esta clase revisa el tema de la neurona y sus partes, sus funciones y avances en cuanto a la regeneración neuronal en los últimos años.

Se comparten ejemplos y casos relacionados al tema. 

CEREBRO AUTOMÁTICO

CLASE 18 DOCUMENTAL 

En esta sesión se acude a la sala audiovisual para ver el documental El cerebro automático: la magia del inconsciente

https://www.youtube.com/watch?v=FyAldOjtHO0&t=16s

INICIO BLOQUE 2 BASES FISIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA HUMANA

CLASE 17

Se inicia el segundo bloque “Bases fisiológicas de la conducta humana”,  contestando un cuestionario diagnóstico y realizando una lectura acerca de Stephen Hawking y sus habilidades intelectuales.