TEORÍA PSICOANALÍTICA

CLASE 6

Se continúa revisando la teoría psicoanalítica, comentando las ideas principales y dando ejemplos de la misma.

Al finalizar cada teoría se responderá el siguiente cuestionario.

1. ¿Quiénes son los principales exponentes de la teoría?
2. Menciona las ideas clave de la teoría psicológica.
3. ¿Cuál es tu opinión sobre la teoría?
4. Da un ejemplo de cómo se aplica o se relaciona con la vida cotidiana.
5. Menciona 1 beneficio y 1 inconveniente de la corriente psicológica

 TAREA:

Obtener las ideas principales de la Teoría Conductista. Registrarlas en su cuaderno.

ETAPA CIENTÍFICA DE LA PSICOLOGÍA

CLASE 5 

Se revisan los inicios de la psicología científica, así como pioneros y las principales aportaciones hacia el estructuralismo y funcionalismo.

Se comienza revisando las ideas principales del Psicoanálisis.

ETAPA PRECIENTÍFICA

CLASE 4

En esta ocasión se revisa el tema la psicología y su evolución,  iniciando con el desarrollo de la etapa precientífica y los aportes de los filósofos más representativos.

Apoyándose en la tabla comparativa elaborada por los alumnos y la siguiente presentación.

TAREA:

Investigar acerca del estructuralismo y funcionalismo, registrando los pioneros e ideas principales y las diferencias entre ambas corrientes en su cuaderno.

La psicología como ciencia from dulcec_16

CONCEPTOS BÁSICOS EN PSICOLOGÍA

CLASE 3 

Al inicio de la sesión se sigue con la retroalimentación de la Evaluación Diagnostica.

Posteriormente se registra en el pintarrón un esquema sobre los inicios de la psicología, sus pioneros, significado del símbolo y durante la explicación del esquema se van revisando los 4 conceptos que quedaron de tarea. Los alumnos participan a través de la lectura de sus definiciones y el docente los completamente con la definición del libro de texto.

TAREA:

Realizar en su cuaderno una tabla comparativa de los principales representantes de la etapa precientífica de la psicología, identificando a los pioneros y sus ideas principales

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

CLASE 2

Al inicio de la sesión se les entrega el temario de la materia y se da lectura del mismo de manera grupal. Además, se realiza una evaluación diagnóstica para conocer el nivel de conocimiento que poseen los alumnos. el docente dicta 6 preguntas, una vez que terminan de contestar la evaluación se comparten las respuestas y se analizan algunos conceptos.

Tarea:

Buscar la definición de:

-        Psicología

-        Conducta

-        Procesos Mentales

-        Cognición

Entregar por escrito en su cuaderno.

PRESENTACIÓN

CLASE 1

Se  realiza la presentación por parte del docente (comparte el nombre, la materia que impartirá).

Posteriormente se expone la manera de evaluación  que propone el maestro durante los parciales, mismo que queda así: 40% tareas, 30% participación y 30% examen.

Enseguida se pasa a la presentación de los alumnos; utilizando la dinámica “El objeto” en donde los alumnos seleccionan un objeto que refleje parte de su personalidad.

BIENVENIDOS A PSICOLOGÍA 1

Hola jóvenes!!

Bienvenidos a  este espacio en el cual estaremos en comunicación,  compartiremos información y comentarios sobre los diferentes temas, las dudas que tal vez pudieron haber quedado de la clase, así como también aquí les podré especificar las tareas o actividades que se realizarán en las siguientes clases.

Así que espero tener la participación de todos, seamos respetuosos con nuestros comentarios y por favor, cuidemos nuestra ortografía.